Centro universitário com cursos de Graduação para Ensino Superior
Curso de LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS
NOTURNO- Onde Estudar:
O curso de Letras da UNIFAAT oferece habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas literaturas. O objetivo do curso é formar profissionais que sejam capazes de ensinar as Línguas Portuguesa e Inglesa ao aluno do Ensino Fundamental e Médio.
O curso de Letras da UNIFAAT oferece habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas respectivas literaturas. O objetivo do curso é formar profissionais que sejam capazes de ensinar as Línguas Portuguesa e Inglesa ao aluno do Ensino Fundamental e Médio; que tenham domínio do idioma e estejam atentos às novas expressões idiomáticas; capazes de refletir teoricamente sobre a linguagem, de fazer uso de novas tecnologias e de compreender sua formação profissional como processo contínuo, autônomo e permanente.
Perfil do formado
O curso estimula a formação de profissionais com as seguintes características:
• Capacidade de reflexão crítica sobre temas e questões relativas aos conhecimentos linguísticos e literários;
• Competência para expressar-se adequadamente e com segurança, tanto oral quanto por escrito;
• Dedicação na realização de pesquisas e investigações na área de língua e literatura;
• Capacidade para manter-se em constante atualização;
• Vasto conhecimento sobre língua, linguagens e literatura.
Mercado de trabalho
O profissional poderá atuar no magistério, ministrando as línguas portuguesa e inglesa (nos últimos anos do Ensino Fundamental e em todo o Ensino Médio) e as literaturas brasileira, portuguesa, inglesa e norte-americana (no Ensino Médio); assim como, desempenhar funções de redator, tradutor, revisor, editor de texto, crítico literário e assessor cultural.
Fale com a coordenadora
Alaíde Aparecida dos Santos Fernandes
alaidefernandes_1@hotmail.com
Formas de Ingresso
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Diferenciais do Curso
LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS
Corpo docente
Os professores da UNIFAAT são titulados, com vasta experiência acadêmica e profissional.
Infraestrutura completa
O estudante tem acesso a uma infraestrutura completa, o que lhe proporciona as condições necessárias à aplicação prática de conhecimentos teóricos, relativos à área de formação profissional:
• Salas de aulas modernas e informatizadas;
• Oficina pedagógica;
• Netbooks com acesso à Internet;
• Biblioteca com mais de 50 mil exemplares e espaços para pesquisa e convivência social;
• Laboratórios de informática.
Conceito no MEC
Além da alta empregabilidade regional (devido à carga horária da Língua Portuguesa nas matrizes curriculares do Ensino Fundamental e Médio), os alunos colecionam uma série de sucessos em todas as avaliações do MEC.
Esse curso é reconhecido pelo MEC através da Portaria nº 915, de 27 de dezembro de 2018.
| Indicadores | Notas* |
| ENADE | 3 |
| Conceito Preliminar de Curso | 3 |
| Conceito de Curso (Visita INEP/MEC) | 5 |
*Escala de notas (de 1 a 5)
Conteúdos Estudados
LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS
| DISCIPLINAS OFERECIDAS NO CURSO (ordem alfabética) |
| Antropologia Cultural Brasileira |
| Brasil e as Relações Étnico-Raciais |
| Didática I |
| Didática II |
| Direitos Humanos |
| Educação Inclusiva |
| Eletiva I, II, III, IV |
| Estágio Supervisionado I, II, III |
| Estratégias de Elaboração de Trabalhos Acadêmicos |
| Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira |
| Filosofia |
| Fonética e Fonologia |
| Gramática |
| Informática Básica |
| Leitura e Produção de Textos |
| Leitura e Produção de Textos II |
| Libras |
| Língua Inglesa I ao VI |
| Linguística I |
| Linguística II |
| Literatura Brasileira I, II, III |
| Literatura Inglesa |
| Literatura Norte-Americana |
| Literatura Portuguesa I, II, III |
| Meio Ambiente e Sustentabilidade |
| Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa |
| Metodologia do Ensino de Inglês |
| Metodologia do Trabalho Científico |
| Morfosintaxe |
| Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso |
| Projeto de Língua Inglesa I |
| Projeto de Literatura Inglesa |
| Projeto em Língua Inglesa II |
| Projeto em Língua Inglesa III |
| Projeto em Metodologia do Ensino de Inglês |
| Projeto em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa |
| Psicologia da Educação I |
| Psicologia da Educação II |
| Sintaxe |
| Sociedade Globalizada e Conflitos Contemporâneos |
| Sociolinguística |
| Sociologia |
| TCC |
| Tecnologia em Educação |
| Teoria Literária I |
| Teoria Literária II |
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